Masalah dalam penelitian ini adalah konsep, fungsi dan tujuan evaluasi pembelajaran dengan mengambil salah satu mata kuliah yaitu pengantar akuntansi Ruang lingkup penelitian ini adalah konsep, fungsi dan tujuan dari evaluasi pembelajaran dengan waktu penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2021.
Nama Mata Kuliah : Belajar dan Pembelajaran TK Kode Mata Kuliah : UD500 Bobot sks mata kuliah : 2 SKS Semester : IV (Empat) Kelompok Mata Kuliah : MKDP Prodi – Konsentrasi : PGPAUD Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : - Dosen : Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd (1443) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
mata kuliah belajar dan pembelajaran
Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengungkapkan argumen, membuat dan mengevaluasi presentasi akademik dalam bentuk lisan dan tulisan ilmiah sekaligus memahami strategi belajar dan hal-hal yang mempengaruhi proses belajar. Di akhir mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu berkomunikasi secara ilmiah serta menguasai cara
1 METODE DAN TEKHNIK PEMBELAJARAN DAN KONSEP DASAR PEMBELAJARAN MAKALAH Diajukan untuk memenuhi Tugas Mata Kuliah : “ Strategi Pembelajaran “ Dosen Pengampu : Afiful Ikhwan, M.Pd.I Oleh : Illa Lairinsky Nisa (2013471926) Lutfi Himatunikmah (2013471932) PAI Smt-V Kampus Unit Campurdarat SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH (STAIM) TULUNGAGUNG Desember 2015 KATA PENGANTAR Syukur
Dan kami sampaikan terima kasih kepada berbagai pihak telah membantu dalam proses penyusunan laporan ini. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Mohammad Effendi, M.Pd M.Kes selaku Ketua Prodi PLB. 2. Shinta Yuni Susilawati S.Pd, M.Pd selaku dosen mata kuliah Belajar dan Pembelajaran. 3.
5. Strategi Pembelajaran Dilihat dari strateginya, pembelajaran dapat dikelompokkan ke dalam dua Menurut Kemp (Wina Senjaya, 2008): bagian pula, yaitu: (1) “suatu kegiatan pembelajaran yang expositiondiscovery learning dan harus dikerjakan guru dan siswa (2) group-individual learning agar tujuan pembelajaran dapat (Rowntree dalam Wina Senjaya, dicapai secara efektif dan efisien. “ 2008).
2. KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah S.W.T. karena atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah Pendidikan Bahasa Inggris yang dibimbing oleh Bapak Wahidin, M.Ag.. dengan judul Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Belajar sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. adalah seluruh mahasiswa semester II yang telah mengikuti pembelajaran literasi digital pada mata kuliah Belajar dan Pembelajaran. Adapun jumlah mahasiswa pada semester tersebut adalah 240 orang. HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN Regresi Sederhana Analisis regresi linear sederhana adalah hubungan secara linear adalah hubungan secara linear antara Makalah ini disusun guna memenuhi salah satu syarat penyelesaian tugas mata kuliah Belajar dan pembelajaran. Pada dasarnya kami sebagai manusia tidak luput segala kesalahan yang dilakukan, kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu saran dan kritik dari semua pihak sangat kami harapkan guna kesempurnaan .
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/326
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/498
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/276
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/493
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/471
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/270
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/312
  • 1uzrhcdo3s.pages.dev/214

    • mata kuliah belajar dan pembelajaran